Una propuesta para actualizar la práctica docente
En un contexto educativo atravesado por cambios acelerados, la formación continua se vuelve una herramienta clave. En esa línea, el Ministerio de Capital Humano, a través del INFoD —dependiente de la Secretaría de Educación—, lanzó un nuevo ciclo de webinarios centrado en las distintas modalidades del sistema educativo.
La iniciativa contempla siete encuentros virtuales y tiene como objetivo fortalecer las capacidades de la comunidad educativa frente a escenarios cada vez más complejos y diversos.
Los temas que estarán en agenda
El ciclo propone un abordaje amplio, con foco en problemáticas actuales y estratégicas. Entre los ejes principales se destacan:
- Alfabetización en contextos de encierro
- Educación domiciliaria y hospitalaria, y continuidad de trayectorias escolares
- Alfabetización de estudiantes con discapacidad en el marco del Plan Nacional de Alfabetización
- Implementación de la Educación Intercultural Bilingüe
- Prácticas docentes en escuelas rurales
- Integración de la inteligencia artificial en la educación artística
- Reconocimiento y Acreditación de Saberes (RAS) en la educación de jóvenes y adultos
Se trata de contenidos que no solo responden a demandas actuales, sino que también anticipan los desafíos pedagógicos del corto y mediano plazo.
A quién está dirigido
La propuesta está orientada a:
- Docentes de nivel inicial, primario y secundario
- Equipos directivos y supervisores
- Equipos técnico-pedagógicos
- Estudiantes de formación docente
- Otros actores del sistema educativo
Además, contará con la participación de especialistas, lo que garantiza una mirada actualizada y situada sobre cada temática.
Formación docente con mirada federal
El ciclo se enmarca dentro de las acciones que impulsa el INFoD para acompañar el fortalecimiento del sistema educativo argentino desde una perspectiva federal.
Más allá de la actualización de contenidos, la propuesta apunta a generar espacios de intercambio y reflexión que permitan repensar las prácticas educativas frente a los nuevos escenarios.
En definitiva, una oportunidad concreta para que la comunidad educativa se capacite, comparta experiencias y se prepare para los desafíos que ya están en el aula.