La innovación educativa no siempre comienza con grandes inversiones ni con aulas equipadas con tecnología de última generación. En algunos casos, puede surgir de los materiales que los estudiantes tienen a su alrededor y de un docente dispuesto a convertirlos en una oportunidad para aprender. Esa fue la experiencia de Débora Garófalo, educadora brasileña que se convirtió en una referente internacional por su trabajo con tecnología, programación y pensamiento computacional en escuelas públicas.
Garófalo será una de las protagonistas internacionales del Primer Congreso Internacional de Educación “San Luis, cuna de maestros”, donde compartirá con docentes y estudiantes parte de su experiencia y sus propuestas vinculadas con la innovación educativa. El encuentro se desarrollará los días 16 y 17 de octubre en el Centro de Convenciones de La Punta.
Una docente de escuela pública que llegó al escenario internacional
Nacida en São Paulo, Brasil, Garófalo construyó buena parte de su trayectoria en la escuela pública. Su trabajo comenzó a adquirir reconocimiento internacional en 2019, cuando se convirtió en la primera docente brasileña y sudamericana en integrar el Top 10 del Global Teacher Prize.
Su recorrido continuó en febrero de 2026, cuando fue distinguida en Dubái como la primera Global Teacher Influencer of the Year, reconocimiento otorgado por la Fundación Varkey a docentes cuyo impacto logra trascender las aulas.
Pero detrás de esos reconocimientos existe una experiencia desarrollada durante años en escuelas públicas y, especialmente, una propuesta que nació a partir de una pregunta concreta: ¿cómo acercar la tecnología a estudiantes que no cuentan con los recursos habituales para acceder a ella?
“Robótica con Chatarra”: aprender tecnología con materiales reciclados
En 2015, mientras trabajaba en una escuela pública de la periferia sur de São Paulo, Garófalo puso en marcha “Robótica con Chatarra”, una iniciativa que utiliza materiales reciclados y elementos descartados por la comunidad para desarrollar proyectos de robótica, programación y pensamiento computacional.
La propuesta buscó transformar objetos cotidianos en recursos para aprender y, al mismo tiempo, vincular los contenidos escolares con los problemas y las necesidades del entorno de los estudiantes.
El proyecto permitió acercar herramientas tecnológicas a jóvenes de sectores que históricamente habían tenido menos oportunidades de acceso a ellas. Además, según la experiencia desarrollada por Garófalo, la iniciativa contribuyó a disminuir el abandono escolar y el trabajo infantil.
Con el tiempo, “Robótica con Chatarra” dejó de ser una experiencia de una escuela para convertirse en política pública del estado de São Paulo, alcanzando a más de tres millones de estudiantes.
La experiencia también fue plasmada en el libro Robótica com Sucata – Uma aventura pela criatividade, publicado por la editorial Moderna.
Innovación educativa más allá de la tecnología
Uno de los aspectos más interesantes de la experiencia de Garófalo es que su propuesta permite pensar la innovación educativa desde una perspectiva amplia. Incorporar tecnología al aula no significa necesariamente contar con dispositivos sofisticados: también puede implicar encontrar nuevas formas de resolver problemas, trabajar de manera colaborativa y conectar los aprendizajes con el contexto de los estudiantes.
En ese sentido, la robótica funciona como una herramienta para desarrollar habilidades que van más allá de la programación: creatividad, pensamiento crítico, resolución de problemas y trabajo en equipo.
Su presencia en San Luis permitirá acercar esta mirada a docentes y estudiantes argentinos y conocer de primera mano cómo una experiencia nacida en una escuela pública puede convertirse en una política educativa de alcance masivo.
Cuándo será el Congreso “San Luis, cuna de maestros”
El Primer Congreso Internacional de Educación “San Luis, cuna de maestros” es organizado por el Gobierno de la provincia de San Luis y la Fundación Varkey y se llevará a cabo los días 16 y 17 de octubre en el Centro de Convenciones de La Punta.
La inscripción abrirá el 15 de septiembre a través del sitio oficial del Congreso: cie.sanluis.gov.ar.
La participación de Débora Garófalo será una de las propuestas internacionales del encuentro y ofrecerá a la comunidad educativa la posibilidad de conocer una experiencia que pone en el centro una idea sencilla, pero potente: innovar en educación también significa aprender a mirar de otra manera los recursos que ya existen.