El Ministerio de Capital Humano, a través de la Secretaría de Educación, llevó adelante una nueva instancia de capacitación destinada a fortalecer la educación socioemocional en las escuelas argentinas. La propuesta se desarrolló en el marco del Programa Nacional de Habilidades Socioemocionales (HASE) y reunió a 300 participantes de veinte jurisdicciones del país, entre equipos técnicos, directivos y docentes de gestión privada.
Los encuentros se realizaron en el Colegio San Pablo y tuvieron como objetivo brindar herramientas concretas para que las instituciones educativas puedan replicar este tipo de formación en sus comunidades escolares.
Formación con impacto directo en el aula
La capacitación estuvo organizada en tres jornadas intensivas, combinando contenidos teóricos con estrategias prácticas para aplicar en el trabajo cotidiano dentro de las escuelas.
Durante el primer encuentro se abordaron temas vinculados a las competencias interpersonales, la autogestión emocional, la conciencia social y la toma de decisiones responsables. En la segunda jornada, el foco estuvo puesto en las estrategias territoriales y en el análisis de experiencias institucionales consideradas buenas prácticas.
Finalmente, el tercer día estuvo dedicado al neurodesarrollo de niños y adolescentes, profundizando en cómo las emociones influyen directamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La propuesta apunta a consolidar equipos institucionales capaces de multiplicar estos conocimientos en sus provincias, escuelas y comunidades educativas.
Escuelas más empáticas y entornos seguros
Desde el programa destacan que la educación socioemocional se convirtió en una herramienta clave para acompañar las nuevas demandas de la escuela actual. El objetivo es promover espacios más seguros, colaborativos y respetuosos, donde estudiantes y docentes puedan desarrollar habilidades personales y sociales fundamentales.
En este sentido, el programa busca posicionar a la escuela como un ámbito central para el fortalecimiento de capacidades intra e interpersonales, favoreciendo también una convivencia escolar más saludable.
Además de las instancias de formación, HASE ofrece materiales y propuestas de actividades adaptadas a distintos niveles educativos, con protocolos claros de acompañamiento institucional para docentes y familias.
Un programa con alcance federal
El Programa Nacional de Habilidades Socioemocionales ya tuvo presencia en 666 instituciones educativas de provincias como Misiones, Catamarca, Santiago del Estero, Tucumán, San Luis, Córdoba, Salta y San Juan, además del municipio bonaerense de Tres de Febrero.
Según datos oficiales, las capacitaciones alcanzaron hasta el momento a 2.232 perfiles institucionales estratégicos —entre supervisores, docentes, tutores y directivos— con un impacto estimado en más de 100 mil estudiantes de todo el país.
La iniciativa se apoya en evidencia científica vinculada al desarrollo emocional y busca formar personas capaces de desenvolverse de manera plena, consciente y comprometida con sus comunidades.