La periodista de Rosario3 Claudia Bonato fue distinguida en la 37ª edición del certamen anual Premios Adepa al Periodismo por la nota Voto joven 2025: los electores de 16 y 17 años superaron en asistencia al promedio general en Santa Fe, publicada el junio de 2025.
La Asociación de Entidades Periodísticas Argentinas (Adepa) dio a conocer los nombres de las ganadoras y ganadores en las 23 categorías que conforman la edición 2026 a la que se postularon 1.272 trabajos que fueron publicados entre el 1º de junio de 2025 y el 31 de mayo de 2026.
Desde la organización, detallaron que más de 70 jurados participaron de la selección, al tiempo que informó que la ceremonia de entrega de premios se realizará el martes 15 de diciembre de 2026.
La periodista Claudia Bonato recibió la mención especial en la categoría Periodismo político por la nota Voto joven 2025: los electores de 16 y 17 años superaron en asistencia al promedio general en Santa Fe, que se publicó en Rosario3 el 16 de agosto de 2025.
La nota puso el foco en las elecciones Primarias Abiertas Simultáneas y Obligatorias del 13 de abril de ese año en las que participó el 55,6 por ciento del padrón, según informó el Tribunal Electoral de Santa Fe.
El desagregado de ese porcentaje, que representó el nivel más bajo de asistencia a las urnas desde el retorno de la democracia en 1983, expuso que los integrantes más jóvenes del padrón electoral, entre 16 y 17 años, superó esa cifra y representó el 60,4 por ciento. En el tabulado de estos datos participó el periodista de Rosario3 Ezequiel Epifano.
La nota abordó, además, las razones del voto positivo contadas por sus protagonistas más jóvenes y un dato que subyace al desencanto colectivo con las urnas: el recorte de las materias Historia y Ciudadanía en la secundaria, en los últimos 32 años, a partir de la entrada en vigencia de la Ley Federal de Educación, junto al avance de videos cortos, memes y teorías conspirativas en redes, que forman opinión y en ocasiones, reemplazan al saber. La participación política dentro de las escuelas y la construcción de democracia.
