La Municipalidad de Rosario continúa profundizando su proceso de modernización con una serie de cambios en el sistema para obtener la licencia de conducir, los que comenzarán a implementarse desde abril. La nueva modalidad apunta a simplificar el trámite, reducir instancias presenciales y optimizar los tiempos de atención, promoviendo una gestión más ágil y cercana. En este marco, se prioriza la autogestión online, lo que permitirá reducir tiempos y completar el trámite de manera más ágil.
El esquema incorpora más turnos disponibles, con 525 turnos diarios en los distritos y 150 adicionales en la Dirección General de Tránsito, una agenda con tres meses de anticipación y la posibilidad de gestionar gran parte de la documentación de forma remota antes de asistir, evitando así filas y trámites innecesarios.
Además, se reorganizan las instancias del proceso: el examen psicofísico será el primer paso y luego se podrá rendir el teórico y el práctico en la misma jornada, sumando además nuevos lugares para hacer los exámenes para que haya más disponibilidad y cercanía. Este examen podrá realizarse en la Dirección General de Tránsito y en los centros municipales de distrito (CMD) Sur y Noroeste, mientras que el CMD Sudoeste sumará la evaluación para licencias de motocicletas, ampliando la capacidad operativa en distintos puntos de la ciudad.
Para dar inicio al trámite, gestionar los turnos y/u obtener mayor información ingresar a rosario.gob.ar.
Además, el municipio desarrolló la digitalización completa del curso teórico obligatorio para quienes tramitan la licencia por primera vez, que podrá realizarse de forma flexible y en el momento que cada uno decida, a través del Perfil Digital, con validación de identidad del usuaria/o.
La iniciativa incorpora recursos tecnológicos y pedagógicos innovadores, con un curso compuesto por 11 videos breves, dinámicos y didácticos, acompañados de actividades interactivas en la plataforma Moodle. Para avanzar, será necesario visualizar los contenidos y responder correctamente las consignas, promoviendo un aprendizaje activo y efectivo.