Cuando la distancia también limita el acceso a la educación
Para una escuela rural, tener conexión a internet no significa solamente poder navegar. También puede representar acceso a contenidos educativos, herramientas digitales, propuestas pedagógicas y nuevas formas de comunicación con otras comunidades. Con ese objetivo, el Gobierno nacional presentó un plan de conectividad destinado a establecimientos educativos de zonas aisladas de todo el país.
La iniciativa es impulsada por el Ministerio de Capital Humano junto con el Ente Nacional de Comunicaciones (ENACOM) y Starlink. El programa contempla la instalación de 6.000 kits de conectividad satelital en escuelas rurales y comunidades donde el acceso a internet es inexistente o presenta dificultades.
La implementación comenzó con establecimientos de Chaco, Entre Ríos, Santa Cruz, Santa Fe y Tucumán, que ya cuentan con antenas de internet satelital de alta velocidad.
Cinco escuelas ya comenzaron a conectarse
Entre las primeras instituciones alcanzadas se encuentran la Escuela de Educación Primaria N.º 529 de Tres Isletas, Chaco; la Escuela Primaria N.º 31 “Gabriela Mistral”, de Islas del Ibicuy, Entre Ríos; la Escuela Primaria Provincial N.º 50 “Monseñor Juan Cagliero”, de Rospentek, Santa Cruz; la Escuela N.º 126 “Miguel de Azcuénaga”, del paraje El Caramelo, Santa Fe; y la Escuela N.º 234 “Capitán de Fragata Pedro Edgardo Giachino”, de Yucumanita, Tucumán.
La experiencia de estas escuelas permite dimensionar qué cambia cuando llega una conexión estable. En la institución entrerriana, por ejemplo, la falta de señal había limitado el uso de computadoras y el desarrollo del taller de TIC. En Tucumán, la nueva conexión permitirá potenciar proyectos que ya estaban en marcha, entre ellos una radio escolar que durante años necesitó utilizar instalaciones externas para realizar transmisiones por internet.
Una política para reducir la brecha digital
El proyecto se denomina “Conectividad Satelital en Establecimientos Educativos de Gestión Pública de la República Argentina” y forma parte del Programa de Conectividad de Interés Público de ENACOM.
El acuerdo prevé una articulación entre el Estado nacional y el sector privado. Starlink aportará los 6.000 kits y un servicio subvencionado para establecimientos donde la banda ancha terrestre sea limitada o inexistente, mientras que ENACOM aportará recursos del Fondo de Servicio Universal y el marco regulatorio. La Secretaría de Educación tendrá a su cargo la selección de las escuelas beneficiarias y la coordinación con provincias y municipios.
La conectividad, en este caso, aparece como una herramienta para ampliar las posibilidades de enseñanza en contextos donde la distancia geográfica todavía condiciona el acceso a recursos educativos. El desafío será que esa infraestructura pueda traducirse en más oportunidades de aprendizaje y en propuestas pedagógicas sostenidas, especialmente en comunidades rurales y establecimientos alejados de los grandes centros urbanos.



