La formación continua es uno de los desafíos que atraviesan a los sistemas educativos: actualizar conocimientos, incorporar recursos tecnológicos y encontrar herramientas para responder a situaciones cada vez más diversas en las aulas. En Neuquén, una plataforma provincial amplió su oferta y ya reúne 30 cursos autoasistidos destinados a docentes de todos los niveles y modalidades.
La novedad fue anunciada el 11 de noviembre por el Ministerio de Educación neuquino. La Escuela Digital Neuquina incorporó once nuevos trayectos durante el segundo cuatrimestre de 2026, con contenidos vinculados con tecnologías educativas, ciudadanía digital y entornos saludables.
La propuesta funciona de manera virtual y asincrónica, por lo que cada participante puede organizar sus tiempos de cursado y avanzar sin depender de horarios fijos. Además, desde esta nueva etapa, los docentes pueden ingresar directamente a las capacitaciones a través del Portal Único Docente.
Robótica, Arduino e impresión 3D entre las nuevas propuestas
La ampliación incluye capacitaciones que buscan acercar herramientas tecnológicas al trabajo cotidiano en las escuelas. Entre ellas se encuentra Proyectos escolares con Microbit, orientada a la programación y la experimentación, y dos trayectos vinculados con Arduino: uno para construir proyectos mediante aprendizaje basado en problemas y otro de introducción a la programación y la electrónica digital.
También se incorporó una formación sobre el uso de pizarras digitales interactivas, que propone explorar sus posibilidades para desarrollar actividades colaborativas en el aula. Otra capacitación, denominada Aula Digital Pehuén, apunta al manejo de equipamiento como netbooks, kits de robótica, pantallas interactivas e impresoras 3D.
La oferta contempla, además, contenidos técnicos específicos: electricidad básica, automatización, experimentación con una planta de fluidos y mantenimiento y reparación de impresoras 3D. Estas propuestas están especialmente relacionadas con la enseñanza técnica y la posibilidad de trabajar con recursos similares a los utilizados en ámbitos productivos.
Entre los nuevos cursos también figuran Seguridad Informática, Nivel I, Memoria y escuela y una capacitación sobre las Guías Alimentarias para la Población Argentina, con contenidos orientados a promover entornos escolares saludables.
Una plataforma que amplía sus contenidos
Los nuevos trayectos se suman a otras propuestas que ya estaban disponibles, relacionadas con inteligencia artificial, ciudadanía digital, programación en Python, realidad aumentada, educación ambiental, comunicación estratégica, Ley Micaela y estrategias para la comprensión y la escritura.
La plataforma fue desarrollada por la Subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización del Ministerio de Educación provincial. Su crecimiento está vinculado con el Plan Pehuén, mediante el cual Neuquén distribuye equipamiento tecnológico en establecimientos educativos y busca acompañar su incorporación con instancias de capacitación.
En agosto de este año, el Gobierno provincial había informado que cerca de 9.000 docentes ya se habían capacitado a través de la Escuela Digital Neuquina. En ese momento, las propuestas más elegidas estaban relacionadas con inteligencia artificial, ciudadanía digital y clases en entornos virtuales.
Cómo acceder a los cursos
Los docentes neuquinos pueden consultar las capacitaciones disponibles desde el Portal Único Docente, que permite ingresar directamente a la plataforma Escuela Digital Neuquina.
Aunque las propuestas son virtuales y autoasistidas, es importante tener en cuenta que no se trata de una inscripción abierta a cualquier educador del país: la información institucional publicada por la provincia señala que el servicio está destinado a docentes y estudiantes de formación docente con domicilio en Neuquén, Río Negro y Mendoza.
Con esta ampliación, la provincia busca vincular la actualización profesional con las transformaciones tecnológicas y las necesidades que surgen en las aulas, al tiempo que acompaña la incorporación de nuevos dispositivos y recursos en sus instituciones educativas.
