En medio del clima tenso entre los gremios docentes y el Gobierno de Santa Fe por la discusión paritaria 2024, que motivó a los maestros a realizar una huelga de 48 horas durante la semana pasada que también se replicará en la que comienza, Amsafé denunció que hay más de 20 escuelas de Rosario con “graves insuficiencias edilicias” que le impiden a “más de 8 mil niños y adolescentes” tener clases con normalidad.
El conflicto entre los maestros y la gestión provincial todavía no tuvo solución porque los trabajadores consideran insuficiente la oferta salarial realizada por la Casa Gris. De hecho, esta semana no habrá clases lunes, miércoles y viernes en las escuelas privadas, mientras que Amsafé definirá este lunes cuáles son las dos jornadas de paro de esta semana en los establecimientos públicos y adelantaron que podría ser miércoles y jueves.
El gobernador Maximiliano Pullaro reiteró, el viernes pasado, que no hay cambios en la oferta salarial ya efectuada e insistió contra el ausentismo, pero prometió “arreglar todas las escuelas” e hizo “un pedido de corazón para que los docentes regresen a las aulas”.
El gremio de los maestros públicos precisó que, tras un relevamiento en diciembre de 2023, encontraron 16 establecimientos con un notable deterioro y que el número creció luego del receso escolar de verano, principalmente por el vandalismo en algunas zonas de la ciudad y la región.
Según el informe, la situación es particularmente grave en el nivel secundario, pero también se observan casos similares en escuelas primarias y jardines.
Las escuelas afectadas
- Escuela 392: desde hace más de dos años está anunciada la construcción de un nuevo edificio frente al grave deterioro de la vieja construcción. Hay una nueva fecha de finalización de obra que sería a fin de año, por lo tanto la escuela seguirá funcionando provisoriamente en una situación muy precaria en el ex Batallón 121.
- Escuela Media 514: tiene tres aulas sin terminar y faltan baños. 500 alumnos deben rotar los días de clases.
- Escuela Técnica 547: edificio gravemente deteriorado por problemas estructurales y sucesión de robos y vandalismo.
- Escuela Media Intercultural Billingüe 518: faltan 2 nuevas aulas. Más de 400 alumnos rotan los días de clases, sumados 30 alumnos que se encuentran en lista de espera.
- Jardín Intercultural Bilingüe 377 (independizado de escuela 1333): más de dos años demorado el inicio de la construcción del edificio propio para esta institución de más de 200 alumnos porque caen las licitaciones
- Escuela Media 540: 4 aulas y dos baños clausurados. Unos 450 alumnos deben rotar los días de clases.
- Escuela Media 607: un aula sin terminar y necesidad de construcción de otras dos. Deben rotar los días que asisten a clases 420 alumnos.
- Escuela Media 272: falta la construcción de dos aulas. Sigue sin ningún avance.
- Escuela Media 539: necesitan cuatro aulas nuevas (dos están iniciadas pero abandonadas). Cerca de 700 alumnos rotan los días que van a clases. Además falta edificio propio para el anexo 1539 creado el año pasado.
- Escuela Primaria 1400: faltan 4 aulas. Dos están iniciadas y paradas. Más de 900 alumnos. La última aula inaugurada está sumamente deteriorada.
- Escuela Media 1251: hace años está comprometido un edificio propio, pero nada se avanzó. Funciona de manera precaria sobre la escuela primaria 1095. Allí necesitan con urgencia la construcción de dos nuevas aulas para que puedan dar clases con mínimas condiciones 270 alumnos.
- Escuela Media 1546: necesita con urgencia terminar un aula y la construcción de otras dos para albergar a los cursos que se crean por “avance”, son 140 alumnxs. Funciona en aulas de la primaria
- Hogar Escuela: desde hace años el edificio está en un lento e interminable proceso de reparaciones. Tiene varias zonas clausuradas que afectan seriamente el trabajo con sus más de 500 alumnos. Algunas aulas funcionan en comedores y los comedores funcionan en los pasillos.
- Escuela Media 608: faltan dos aulas para que puedan trabajar con los mínimos espacios necesarios sus 540 alumnos. No se avanzó con la construcción de los salones. Se cayó servicio de internet por deuda con el proveedor.
- Escuela Media 360: necesita la construcción de dos aulas, sigue sin avances. Este año deben crear un quinto año; aún no están creados los ID. Dos cursos por día deberán rotar. Tiene más de 500 alumnos y una gran demanda de bancos.
- EETP 473 y EESO 473: están comprometidas cinco aulas nuevas para la EESO pero no hay nada concreto. Los alumnos de la EESO están dando clases hacinados en el SUM y en la biblioteca. Se debe hacer la reparación del cielo raso de 3 aulas derrumbadas en la última lluvia.
De acuerdo al informe de Amsafé, a las 16 escuelas presentadas en diciembre pasado se suman otras que presentan graves deterioros y algunas que fueron seriamente vandalizadas durante el receso escolar.
- Escuela 649: edificio gravemente deteriorado por abandono y falta de inversión.Techos con goteras y filtraciones obligaron a bajar los cielorrasos de 6 salones, dejando tendido eléctrico suspendidos en forma riesgosa, en uno de ellos se puede ver una rajadura que permite ingresar la luz natural.
- Escuela 1204: fue vandalizada en varias oportunidades . aún tiene 13 salones sin electricidad. Cabe destacar que aquí funciona un comedor que abastece no solo a los alumnxs de esta institución, sino también a alumnos de 3 escuelas de los alrededores.
- Escuela 1281: robos y vandalismo en varias oportunidades, robo del tendido eléctrico. Cuentan con energía eléctrica sólo en dirección, vicedirección y hall de entrada. Asisten 950 alumnos.
- Jardín 236 y Jardín 32: tienen parada la construcción de sus edificios.
- Jardín 332: Está parada la obra de sus aulas y dependencias; la dirección y un aula se lo cede la Escuela 100.
- Instituto Superior 24: hace varios años están a la espera de la construcción de un edificio propio. Matrícula 1200 alumnos.
- ISET 57: cuenta con problemas de filtraciones en los techos de varios salones. Necesita un arreglo general del techo y los desagües, como así también el arreglo de pisos. Este año están faltando salones para el comienzo del ciclo lectivo, por lo cual deberán solicitar prestados salones del Nacional 1.
- Artes visuales N° 3031: está funcionando en un espacio que es propiedad de la Biblioteca Vigil, con un alquiler que se desactualiza, por lo que el mantenimiento del edificio se ve complicado.
- Escuela Nº 1209: fue vandalizada once veces; robaron todo lo relacionado a la electricidad. El comedor no puede funcionar, se les entrega viandas frías a los alumnos. No tienen fecha de cuando comenzarán el ciclo lectivo.
- EESO Nº 338: presenta paredes muy deterioradas. Los techos y balcones no se encuentran impermeabilizados. Tienen infinidad de goteras y filtraciones que se producen no sólo por los techos, también por los ventanales fijos que perdieron progresivamente el sellado de sus vidrios e ingresa el agua por múltiples lugares.
- ISPM N°5932 – Carlos Guastavino: está en renovación el alquiler del anexo calle Santa Fe 1429 que termina en mayo. Necesidad que se licite urgentemente la segunda parte de la construcción del edificio propio para el profesorado en calle Salta 2141.
