Un profesor desarrolló un método particular de enseñanza para que ya nadie tema a las matemáticas. El español Pablo Flores Martínez , quien enseña la materia en la Universidad de Granada recopiló cerca de 4.000 chistes gráficos de más de 700 humoristas de todos los países del mundo y utiliza ese material en sus clases de Didáctica de la Matemática.
Según publicó el sitio español 20 Minutos, Pablo Flores Martínez ha dedicado más de 14 años a recopilar chistes, cómics e historietas con las matemáticas como recurso común. Para ello, consulta a diario la sección de humor gráfico de más de 20 periódicos, además de varias páginas web especializadas que, a su vez, realizan un compendio de chistes de todo el mundo.
Como criterio, Flores Martínez considera chistes matemáticos sólo a los que "que utilicen la palabra matemática o derivadas, empleen términos que se identifican con las matemáticas (como números, figuras geométricas habituales en matemáticas, representaciones gráficas o signos matemáticos), presenten situaciones resolubles matemáticamente o que traten sobre la enseñanza de las matemáticas".
Parte de su colección ya ha sido recopilada en el libro "El humor gráfico en el aula de matemáticas", y será próximamente objeto de estudio en otra obra, que está a punto de publicarse.
El profesor espera que la gente que encuentre algún chiste interesante se lo envíe a su dirección de correo: pflores@ugr.es
Según publicó el sitio español 20 Minutos, Pablo Flores Martínez ha dedicado más de 14 años a recopilar chistes, cómics e historietas con las matemáticas como recurso común. Para ello, consulta a diario la sección de humor gráfico de más de 20 periódicos, además de varias páginas web especializadas que, a su vez, realizan un compendio de chistes de todo el mundo.
Como criterio, Flores Martínez considera chistes matemáticos sólo a los que "que utilicen la palabra matemática o derivadas, empleen términos que se identifican con las matemáticas (como números, figuras geométricas habituales en matemáticas, representaciones gráficas o signos matemáticos), presenten situaciones resolubles matemáticamente o que traten sobre la enseñanza de las matemáticas".
Parte de su colección ya ha sido recopilada en el libro "El humor gráfico en el aula de matemáticas", y será próximamente objeto de estudio en otra obra, que está a punto de publicarse.
El profesor espera que la gente que encuentre algún chiste interesante se lo envíe a su dirección de correo: pflores@ugr.es


